Essay Cove

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Choose the appropriate form of the verbs to complete the paragraph.  Para Miranda, es muy importante ( encuentra , encuentre , encontrar ) una casa en el campo. Le ( gusta , guste , gustar ) la idea de llevar una vida más tranquila. Ahora vive en un apartamento que ( es , sea ,…

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PURPOSE: The purpose is to gather reliable sources so that you have more than one perspective and a greater wealth of knowledge about your topic.  The list of source in APA or MLA gives credit to where you get your information.  The summary helps you to form sentences in Spanish and get feedback from your…

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Complete the following sentences with the correct form of the subjunctive. Follow the model.  MODELO: Algún día quiero tener un pájaro que pueda (poder) hablar.  1. La gente desea vivir algún día en una ciudad que ______________ (estar) limpia y organizada. 2. Quiero vivir algún día en una ciudad que ______________ (tener) transporte público barato…

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Look at these urgent problems and try to find a solution for each one of them. Follow the model.  MODELO: El aire de las grandes ciudades está contaminado porque hay muchas fábricas. Es importante que el gobierno tome control de la situación.  1. Hay mucho ruido en la ciudad, a causa de los carros y…

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Fill in the blanks with the appropriate form of the verbs in parentheses.  Los estudiantes de mi universidad van a hacer un viaje a Costa Rica con un programa de intercambio. La jefa del programa quiere que los estudiantes ______________ (ayudar) a conservar la naturaleza de ese país. Los estudiantes desean que los costarricences ______________…

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Everyone who lives in Ramón’s dorm has many activities and interests. Form sentences with the words provided to find out what everyone does each day. ¡OJO! Be sure to use all of the elements provided in the sentence that you create. Remember that your sentences should always begin with a capital letter and end with a period.…

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1.Es importante que nosotros (saber) conducir. 2. Es útil que los maestros (poner) la información en el internet. 3. Más vale que nosotros (vestirse) aquí antes de salir. 4. Es preciso que nosotros (enviar) las aplicaciones temprano. 5. Importa que yo (acostarse) temprano esta noche. 6. Es malo que no (haber) bastante comida aquí 7. Es bueno que él nos (conocer) bien. 8. ¡Qué…

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1.) Complete the blanks with the DIRECT OBJECT pronoun that correctly replaces the direct object noun. EJEMPLO: Compro un suéter verde. — Yo ____ compro => ANSWER: lo 1 Marta ve a la mujer. — Marta ___  ve. 2 Ricardo escribe unas postales. — Ricardo __  escribe. 3 Nelly y Maite leen poemas de Neruda. — Nelly y Maite ___  leen. 4 Baño al perro todos los lunes. — Yo __  baño todos los lunes. 5 Mi hermana prepara su tarea. — Ella ___  prepara. 6…

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Create five sentences in Spanish conjugating “-ir” verbs.  Choose from these regular verbs to make your sentences: abrir, asistir, decidir, descubrir, escribir, ocurrir, permitir, recibir, or vivir. Conjugate the verb in the present tense according to the subject. Do not leave the verb in the infinitive form. Use a different subject and a different verb for…

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Explore the possibilities for college and university students in the Spanish speaking world.  Choose a college or university in the Spanish speaking world that YOU find particularly interesting.   Describe the institution in a paragraph in English (8+ sentences).  Talk about the course offerings, the size, the architecture, and any other information you found interesting.  Do…

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